いよいよ始まるプール学習を前に１、２年生では事前学習を行いました。事前学習では、見通しがもてるように、写真やイラスト等を使って学習を進め、着替えやプールの入り方・約束事について1つずつ確認していきました。モニターに映し出されるプールの写真や「プール」という言葉を聞くだけで『わぁ～』という歓声や『早く入りたいなぁ』などの声が上がるとともに、ニコニコ笑顔になっていた子供達。４月当初からプール学習を今か今かと待ちわびていた児童も多く、水着やタオル等必要な持ち物を各教室で確認した時には『先生、見て！持ってきたよ～』『このタオルはね．．．』と嬉しくてたまらない様子でした。
学習の中では、特に重要な笛の合図について実践を交えて練習を行いました。大きなビニールプールを実際のプールに見立て『笛が3回鳴ったら、プールから上がる』という約束事の練習をしました。ビニールプールの中ではしゃぐ子供達でしたが、笛が鳴ると上手に切り替えて行動することができていました！
中にはドキドキな気持ちが強い児童もいるかもしれませんが、引き続き丁寧に関わりながら、みんなで安全に楽しく水に親しむ学習をしていきたいと思います。
